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2016-2017学年内蒙古开鲁县蒙古族中学高一生物人教版必修二教案: 4.1基因指导蛋白质的合成1

资料类别: 生物/教案

所属版本: 新人教版

所属地区: 内蒙古

上传时间:2017/1/13

下载次数:232次

资料类型:

文档大小:67KB

所属点数: 0

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课
题	4.1基因指导蛋白质的合成	授
课
记
录	 月  日星期    节	 年    班					  月   日 星期       节	 年    班					月   日  星期     节	年    班					月   日  星期     节	年    班		教
学
目
标	知识目标
(学习目标)	基因控制蛋白质合成的过程和原理			能力目标	(1)通过学习基因概念培养学生抽象思维能力。
(2)通过基因控制蛋白质的合成学习培养学生分析综合能力。			情感态度价值观	体验基因的表达过程和谐之美		高考链接
(高考考点)	基因控制蛋白质合成的过程		教学重点	基因控制蛋白质合成的过程		教学重点	基因控制蛋白质合成的过程		教学方法与
教学准备	(1)学生阅读、讨论结合教师举例、图示进行教学。
(2)用多媒体课件显示真核细胞基因表达的转录和翻译过程。让学生理解转录和翻译是在不同的地点进行的,是以信使RNA为媒介而进行的。
基因控制蛋白质合成的多媒体课件;		教学设计		教学内容	教学策略	学生活动和效果预测		1.转录
 (1)在细胞核中,以DNA双链中的一条为摸板合成mRNA的过程。
 (2)       
① 信使(mRN A),将基因中的遗传信息传递到蛋白质上,是链状的;

RNA    ② 转运RNA(tRNA),三叶草结构,识别遗传密码和运载特定的氨基酸;(单链)

③ 核糖体RNA(rRNA),是核糖体中的RNA。
     (3)过程 (场所、模板、条件、原料、产物、去向等)

2.翻译
(1)在细胞质的核糖体上,氨基酸以mRNA为摸板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(2)实质:将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列。
(3)(64个)密码子:mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。
其中AUG,这是起始密码;UAG、UAA、AGA为终止密码。
	阅读课本概念和插图,观看动画,总结过程。	观看转录flash动画,总结过程













观看翻译flash动画,总结过程
		高考链接	1.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是(    )D
	A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 	B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
	C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸  	D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
2.下列哪一组物质是RNA的组成成分(    )   答案:C
	A.脱氧核糖、核酸和磷酸            	B.脱氧核糖、碱基和磷酸
	C.核糖、碱基和磷酸                	D.核糖、嘧啶和核酸		板
书
设
计	
复制、转录和翻译的比较:
步骤
场所
模板
条件
原料
产物
遗传信息传递方向

复制







转录







翻译







		教
学
反
思	
时间稍紧一些
需要2节课完成,练习跟上		
 
 














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