欢迎来到高考学习网

网站导航 | 免费咨询热线:010-57799777

高考学习网
当前位置: 高考学习网 > 网校通专区 > 网校通介绍

华师大二附中

发布时间: 文本编辑: 高考学习网
2009/9/22 16:11:06


学校概况
  华东师范大学第二附属中学创建于1958年,是华东师范大学的教育实验基地。1963年成为上海市重点中学,1978年成为国家教育部直属重点中学。是经教育部批准有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。学校是上海市文明单位、全国中小学现代教育技术实验学校、上海市科技特色学校和联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”(APEID)成员单位。
  
师资力量
  
  二附中拥有一支学历层次较高、年龄结构合理的师资队伍,建校以来先后有20多位教师被评为上海市特级教师。2000年,学校首创首席教师制度,首批聘任8位教师为首席教师,发挥他们在教学、科研中的表率作用,激励更多的中青年教师向学者型教师目标努力。现已有一批青年教师脱颖而出,成为全国、市、区的骨干教师。目前120多位在职教师中,有特级教师12位,国家级骨干教师12位。
[编辑本段]校风
  自建校以来,学校一贯重视贯彻党和国家的教育方针,坚持教育教学改革,形成了“勤奋、求实、开拓、进取”的校风和“严谨、扎实、灵活、创造”的教风,有效地促进了学生在德、智、体诸方面生动活泼地发展。
  90年代以来,学校全面实施上海市课程教材整体改革试验方案。制定了“追求卓越、培养创造未来的人”的办学目标,形成了“坚持科技教育与人文教育相结合、坚持共性要求与注重个性发展相结合、坚持学科教学与实践活动相结合”的办学策略。
办学成果
  学校十分重视学生德育工作,强调学生的自我教育和主动发展,成立青年党校,近年来共有75位学生光荣加入中国共产党。学校对不同年级学生提出不同层次德育目标,构建了“寓德育于教学之中”的育人模式和基础型课程、拓展型课程、研究型课程相结合的课程结构,重视因材施教,提倡研究型学习,开展社团活动,特别注重培养学生的创新意识和创造能力。近几年被北大、清华、复旦、上海交大录取的学生超过我校毕业生数60%。自1991年至2007年,有20多位学生在国际中学生奥林匹克学科竞赛中荣获了19枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌;有7位学生分别在第51届、52届、53届英特尔国际中学生科学与工程大赛中获8个奖项。最近几年来每年都有学生入选国家队,为祖国争得了荣誉,被誉为“金牌学校”。
  学校重视国际交流。1986年起先后有美国、日本、澳大利亚、韩国等外国留学生来校学习,成为上海市最早招收外国留学生的中学之一。1999年经上海市教委批准成立国际部。学校与美国、日本、英国、澳大利亚、法国、德国、新加坡等国十余所中学建立了友好关系,有一百多位教师和数百名学生先后赴国外考察、进修或短期留学,拓展了国际视野。
  江泽民同志为华东师大二附中题词“尊师重教”激励着广大师生追求卓越,再创明日辉煌,决心把学校办成在国际国内中等教育界有重要影响的一流校,教育教学改革的实验校,辐射素质教育成果的示范校。
校史——三次腾飞
  在华东师范大学第二附属中学的发展历史上,有过两次腾飞。自1958年建校起,二附中就全面贯彻党的教育方针,坚持教育教学改革,促进教育质量提高,1963年一跃成为上海市重点中学,实现了二附中办学史上的第一次腾飞。第二次腾飞始于被教育部命名为部属重点中学的1978年。乘党的十一届三中全会的东风,二附中率先在中学教育领域进行学科教学改革,加强学生多方面能力的训练和培养,出了一批名教师,一批好学生。二附中的学生跨出国门,走向世界,在国际中学生奥林匹克竞赛中摘金夺银,并逐渐形成了追求卓越的校园文化精神。
  在全面推进素质教育的今天,二附中正在酝酿着第三次腾飞。东迁浦东高标准现代化校区后的二附中,将依托华东师大教育科研和张江高科技创新人才群体的优势办学,积极探索青年英才在中学阶段的成长规律,发现并发掘学生的潜能,促进每一位学生的最大发展。
  我与全校教职工向社会承诺:努力构建高素质创新型人才培养模式,使二附中学生成为追求卓越、具有宽厚扎实的文化基础和良好心理素质的国家栋梁之材。
现任校长
  何晓文
  何晓文,1952年8月出生。女,回族,上海市特级校长,教授,上海市人大代表。毕业于华东师范大学,获硕士学位。1991-1999年在上海师资培训中心从事教师培训和教育科研工作。1999年起任华东师范大学第二附属中学校长。
  作为教师,何晓文老师教过中学生、大学生、研究生和在职教师,曾获华东师大教学优秀奖、上海市教师继续教育优秀教学奖。
  作为教育科研工作者,何晓文老师主持过多项教育部及上海市教育科研课题,其中,《适应国际化需要的高中课程建设的理论与实践研究》被列为全国教育科学“十五”规划重点课题,《普通高中教学质量保障体系研究》等为市级重点课题。曾获上海市第五届、第六届教育科研奖。
  作为中学校长,何晓文老师认为教育的本义是发现与发展学生的潜能;学校是教师施展才华、实现人生价值的舞台;管理者的责任是建构组织文化、让追求卓越、顽强拼搏的“金牌精神”激励学校全体师生员工不断进取、创造辉煌。
  主编及撰写著作、论文计200多万字。主要论著有:《教育——发现与发展学生的潜能》,以及《华东师大二附中学校课程》、《华东师大二附中学生小课题研究论文选》、《华东师大二附中首席教师风采录》、《语文拓展性学习研究报告》、《小课题研究与研究性教学》等。

相关学校

现在申请,加入网校通!让更多人士了解您的学校!申请加入